| |
Книга посвящена выявлению и характеристике места, отводимого
ребенку и детству в традиционной культуре хакасов. Рамки исследования
охватывают в основном XIX—начало XX в. На основе полевых материалов
автора, а также широкого круга письменных источников даны реконструкция
традиционной модели воспитания детей у хакасов, комплексное описание
процессов социализации детей.
Впервые дается описание отдельных семейно-бытовых обрядов, связанных
с ребенком. Положения и выводы исследования могут быть использованы
историками, краеведами, этнографами, педагогами и другими специалистами,
изучающими процессы, происходящие в семье, семейные отношения.
|
|
